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宏图司考飞跃系列课程,学员最大程度接受的高效教学模式

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发表于 2017-3-24 17:27:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
北京宏图司考飞跃系列课程的授课老师包括柏浪涛、杜洪波、曹兴明、白斌、戴鹏、王晓伟、左宁和杨秀清。这些名师在授课的时候条理清晰、认真细致,既阐释了各科目的精髓,又介绍了各科目命题时各家观点的异同,详尽分析司考命题各家观点在命题中的取舍,澄清了一些司考中的不正确观点,理论结合实际,深入浅出,条理清晰,娓娓道来。让考生在较短的时间内能扎实而深刻的掌握各科目的内容,并做到融会贯通,举一反三,深受广大考生欢迎。


所以,宏图司考的学员接受程度是非常高的,老师们比较提倡学生们去实践练习,因为法律培训要求用多样化的培训手段来达到培训效果和目的,所以会组织讨论,角色扮演,师生互动。

有些教师习惯于讲授,误以为讲得越多越细,学生就会收获越大,其实这是错误的,学员的参与程度与实际接受程度是成正比的。反之,学生越是处于被灌输的被动状态,学习效果越差。

为什么会是这样呢?深刻的感官体验可以生成深刻的记忆,取得“静听教育”不可能取得的成效。它倡导以学生为主体的多感官教学,强调运用身体的所有部分最大限度地激活大脑,以提高学习效果。实践出真知,讲的也是这个道理,这是符合人的认知规律的。

所以,北京宏图司考会创造条件让学生更多的参与到学习过程中来,成为学习的主人。传统的的填鸭式、死记的学习方式,只学不习,忽视实践,所以是低效的,必然会制造大批厌学者。只有像宏图司考那样师生共同努力,改进和创造多种多样的学习方式,教学才可能是愉快的、高效的。

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