2013年司法考试最后20天的应对之策

xiaodez

2013年司法考试最后20天的应对之策

接近最后20天，这已经是战场决胜的关键阶段，这个阶段采取什么战法对考生来讲无异于疆场的胜败抉择。

　　一、战役做法不可取

　　讲究攻略、战法是在备考初期做规划，现在这个阶段了，许多备考文章还在高谈阔论计划、方案已经是为时晚矣。

　　最后20天你要把14门部门法掌握一下，采取的只有绘画中的“速写”技法，采用素描的画轮廓、定格局、层层渲染、缓慢浮现已经来不及了。

　　那为什么还会出此言论，那是不懂司法考试呀。我的一篇博客早已经抛到九霄云外了，忘得一干二净的。考生问是不是我写的，我看了之后说不是，但是太像我的文笔了。她在我的博客中翻出了这篇文章。一篇博客旧文被几百个网站、转载了几百次，只是略加几句改编，这改编的几句才叫我认定不是我写的。这个市场80%的备考文章都是免费转载、抄袭的，所以不分时间段、不管内容如何。

　　二、要采取考点蚕食法

　　目前是3月份开始的战役，已到尾声。开始打扫战场的阶段，采用的是考点蚕食法。

　　在已通过司法考试的大部分考生中，根本没有形成部门法体系，尽管授课上辅导人员一再忽悠部门法体系。聪明的考生采取的都是考点蚕食法。比如，民法有100多个核心的考点，考生先把100多个中更为核心的加以把握、属于首先蚕食之，然后逐步把其余考点掌握了。这个部门法就拿下了

　　如果抛开考点，这时候搞计划阅读、梳理体系是根本别想通过司法考试的。

　　三、法条当中有重点法条，重点法条中有核心法条

　　依法条设题是司法考试题目设计的方法，司法考试80%的题目落脚点是依据法条。20%多的重点法条支撑着80%左右的考题。在法条中重点几乎是不言而喻的，每个考生都知道，但不是每个考生都把握了。重点法条中又有核心法条，比如物权的交付（物权法23条）、关于善意取得制度（物权法106条）、无权处分的规定等等又都是核心法条。

　　对法条由一般、重点、核心的划分是便于考生的把握。学习如果能够把“类”分好了，再建立“目录”就OK了。治学也不过如此。

　　四、记忆而不唯记忆

　　司法考试中记忆是重要的，但是大家要清楚，除了卷四记不清的考点你回答不上来（因为要主观依记忆书写）而外，前三卷的记忆要求只是清晰的、准确的印象，因为正确的核心要素已经在选项里，看的就是你法学应用的功底、法律思维是否过关、法律知识案例化的运用是否掌握。

　　所以，司法考试中的记忆不是死记硬背，而是理解、运用基础上的理解记忆。

　　许多考生法条不能清晰记忆、复述，但是他做过试题解析这个考点的试题，结果他通过解题复习把握了这个考点，等于不但掌握了这个考点，而且还会案例化运用了。

　　五、通过试题解析把握考点

　　单纯的依靠记忆法条把握考点难度很大，效率也差。如果考生结合试题解析中的试题把握考点将是事半功倍。依托于试题把握的考点是活灵活现的，这样知识就学活了。试题都是案例化的，这样这个考点你也会准确、灵活的运用了。

　　试题解析的潜质远远没有被挖掘，不是挖掘的问题呀，这套命题人撰写的著作实际上叫低素质的辅导班屏蔽了。因为会对不伦不类的辅导产生冲击。曲高和寡，没有办法。

　　六、司法考试是“捡法”

　　有一个考生问我：司法考试是加法，还是减法？我告诉她是捡法。

　　在考场上，我们要慎重的审题、厘清题意、题旨，然后调取法律知识，准确的运用法律思维，遴选答案。这样一分一分的捡，两天时间捡够360分就过关了。

　　有人问我卷四怎么答？我告诉她：只要你的法律基础好、概念、原理搞的清晰不叫你答好，都不可能。法学知识掌握好的人你不叫他运用、分析问题都不行，他随时都是跃跃欲试的准备阐明自己的观点。只要多选题正确率达到50%的考生，卷四对于他来讲手到擒来的。

　　实际上，辅导老师水准堪忧，整体上认知能力不高。没有搞清晰单选题、多选题、不定项选择题、主观题之间内在的联系，彼此的相互影响。

　　我见到重点高校学经济的研究生，曼昆的经济学原理、华尔街日报看得都是原文的。他们和考生一样，我们考生学了一肚子法律知识，他们学了一肚子经济学知识；和我们考生不一样的地方是，他们随时在思考、运用：什么新四万亿、旧四万亿、去杠杆化、透支发展、城市化蹦极、新经济运动、房地产泡沫、次债危机、人口红利、广义货币M2……你不叫他分析都不行，你只要借给他耳朵，他能把你拉到酒店吃大餐。当然，你不要忘了，时不时的恭维两句：不听你说，我还真不知道。世界上每拿出四张等值货币，原来就有一张是中国人发行的。